Mengajar Di TK Al Islamiyah (laporan 1)

logo-binus-tfi
Kelas                                    : Lb41

Dosen                                  : Rina Patrina Chairiyani

Waktu                                 : 12 – 13 Oktober 2015

Jam                                      : 08.00 – 10.30

Jumlah anak didik           : 11 anak

Lokasi                                  : Jalan Al islamiyah No.245 Kebon Jeruk, Jakarta Barat

Anggota yang hadir        :

  1. Ahlan F 1901496820 (senin)
  2. Harlita Nindhasari 1901489866 (senin)
  3. Hasan Aldjaidi 1901496884 (senin)
  4. Fadhil Ashofi 1901530562 (selasa)
  5. Teara Saphira 1901494456 (selasa)
  6. Prabowo Wibisono 1901534655 (selasa)

 

Assalamualaikum wr.wb

Di blog ini kami akan memberikan laporan tentang ke kiagatan CB pancasila yaitu mengajar di paud/tk. Di kegiatan ini kami mempunyai kelompok yang terdiri dari 6 orang yaitu, Prabowo,Teara,Fadhil,Hasan,Nindha dan Ahlan. Kami mengajar di TK Al-Islamiyah (Jl. Raya Kebayoran Lama). Jadwal kami mengajar dalam 1 minggu mendapat 3 sesi yaitu hari senin,selasa,dan jumat. Karena kita dari berbeda Jurusan maka kami memutuskan untuk menjadwalkan jadwal mengajar yang dapat terorganisir. Maka diputuskan lah 3 orang pengajar di hari senin (Ahlan, Nindha dan Hasan) 3 orang pengajar di hari selasa (Fadhil, Prabowo dan Teara), dan di hari jumat kami ber-6 dapat kumpul bersama untuk mengajar di TK Al-Islamiyah.

Hari ke-1 (Senin, 12 Oktober 2015)

Di hari Pertama kami mengajar tepat pada pukul 08.00 wib kami memulai kegiatan kami dengan kegiatan rutin mereka seperti biasa, yaitu baris berbaris serta diiringi oleh lagu mars Tk tersebut, setelah selesai kami semua dipersilahkan masuk ke kelas, dan memulai kegiatan dengan berdoa.

Setelah selesai berdoa kami ber-3 di perkenalkan kepada Bu Anna selaku wali kelas TK A. Dikelas tersebut memiliki jumlah murid sebanyak 11 orang. Terdiri dari 9 orang laki-laki dan 2 orang perempuan.

Setelah kami memperkenalkan diri kami terhadap mereka, maka kami memulai kegiatan kami, disela-sela kegiatan pun kami langsung dapat mempelajari beberapa sifat/karakter anak-anak yang terdapat dikelas tersebut.

Contoh nya Siswa bernama Fadli yang sangat suka bercerita dan berbicara, lalu ada Falah yang tidak bisa diam, kemudian ada Ivan yang pemalu namun pintar, dan terakhir ada Icha & Adilla yang sangat pendiam dan selalu berdua (Mungkin karena dikelas perempuan nya hanya mereka).

Lalu kami semua didik dibawah dengan rapih, kamipun mulai menyanyi dengan riang. Setelah kami sudah puas untuk menyanyi, ke-11 orang murid tersebut pun dipanggil satu per satu untuk mengaji rutin setiap harinya.

Setelah selesai dalam kegiatan mengaji, mereka semua dipersilahkan untuk istirahat dan menyatap bekal yang sudah mereka bawa dari rumah, uniknya adalah saat seusia mereka, mereka sudah sadar bahwa berbagi itu adalah hal yang utama. Maka yang tidak membawa bekal pun dapat makan bersama.

Selesai Istirahat kami melanjutkan kegiatan belajar mengajar dengan materi “Mengenal

Angka”. Point – point yang dapat di nilai adalah mengenal angka, berhitung dan menulis

angka. Kami menyampaikan materi mengenal angka dengan cara bermain, dan kami sudah

menyiapkan kertas angka yang kami print, lalu kami letakan di lantai dan kami menunjuk salah satu anak dengan mengambil salah satunya dan menempelkan nya di papan tulis serta menyebutkan angka tersebut.

Setelah semua nya selesai dipanggil maju kedepan, kami melanjutkan dengan belajar berhitung, cara belajar berhitung ini kami menggunakan metode bernyayi. Disini siswa siswi berdiri melingkar untuk bernyanyi berhitung.

Setelah selesai berhitung, siswa siswi mendapat kan tugas untuk menulis angka dari Ibu Anna selaku Wali Kelas mereka, jadi di buku tulis mereka sudah di beri titik titik yang nanti nya berupa angka dan ada beberapa siswa yang meminta bantuan kami.

Setelah semuanya selesai dan mengumpulkan nya kepada Bu Anna kami semua duduk dibawah, kamipun mereview ulang semua materi yang telah kami dan Bu Anna sampaikan pada hari ini.

Setelah itu mereka besiap-siap untuk pulang, dan tidak lupa pula mengakhirinya dengan doa selesai belajar dan diberikan informasi oleh Bu Anna bahwa besok mereka melakukan kegiatan pawai tahun baru islam. Setelah dirasa cukup, maka mereka semua memakai sepatu dan berbaris di depan pintu kelas untuk pulang. Di bawah ini beberpa dokumentasi saat mengajar hari senin.

unnamed unnamed 1 unna2med

 

Hari ke 2 (13 Oktober 2015)

Pada hari ini kami ber-3 (Fadhil, Prabowo dan Teara) seperti hari sebelumnya tepat pukul waktu 08:00 wib, semua murid Tk Al-Islamiyah baris berbaris didepan Tk serta diselingi lagu mars Tk tersebut. Serta membaca surat pendek dari alquran dan doa di awal kegiatan belajar mengajar.

Seperti yang telah di janjikan, semua muri Tk Al-Islamiyah melakukan pawai Tahun Baru Islam. Kegiatan ini dilakukan rutin setiap tahunnya.

Pertama setiap kelas berbaris rapih dan setiap anak di beri satu bendera yang bertulisankan “selamat 1 muharam 1436” yang di beri hiasan dan permen,kami dan murid Tk Al-Islamiyah melakukan pawai disekitar sekolah, tidak lupa pula kami melantunkan shalawat nabi dan membagikan setiap bendera kepada anak kecil yang kita temui disetiap jalan.

Setelah selesai Pawai semua murid kembali ke sekolah dan memasuki kelas masing-masing. Kamipun ditugaskan untuk mengajar di Tk a. Kami memperkenalkan diri kami dengan sebagaimana harusnya.

Lalu kami ber-3 mengantarkan mereka untuk cuci tangan, karna setelah pawai mereka diperbolehkan untuk memakan bekal mereka masing-masing. Setelah selesai cuci tangan, mereka semua siap melahap makanan yang mereka bawa dari rumah.

Sesaat mereka istirahat kami diberi tahukan oleh Bu Anna bahwa setelah istirahat para murid mempunyai kegiatan rutin, yaitu latihan menari untuk acara lomba mereka. Kamipun turut membantu mengawasi mereka dalam latihan tersebut.

Latihan menari pun dilatih oleh Ibu Rina, beliau dipercaya oleh Ibu Eli (Selaku Kepala Sekolah) untuk membawa para murid memenangkan lomba menari tersebut. Mereka menarikan 2 Tarian, yaitu Tari Kelinci dan Tari Buto.

Setelah selesai latihan menari mereka dipersilahkan untuk kembali ke kelas untuk istirahat dan minum, setelah istrihat kami memberikan materi tentang kebersihan. Karena keterbatasan waktu jadi kami hanya mengajarkan bagaimana cara menjaga kebersihan diri kita sendiri, dari wajib mencuci tangan hingga wajib mandi sehari 3x.

Karena keterbatasan oleh waktu maka kami akhiri materi nya dan bersiap – siap untung pulang. Dan tidak lupa pula berdoa setelah kegiatan belajar mengajar selesai. Bu Anna pun mengingatkan mereka seragam apa yang akan mereka kenakan untuk dihari esoknya. Di bawah ini dokumentasi nya

BPRO0030 BPRO0041 BPRO0045 BPRO0049 uennamed unnam5ed

 

Metode Yang kami pakai adalah Classroom. Hal positif yang bisa di pakai metode ini adalah mudah nya kita mengawasi saat pembelajaran,dan kekurang metode ini adalah membuat murid menjadi bosan ada di dalam ruang.

Hasil survey internal kelompok kami pada pertemuan pertama hari senin semua nya sudah cukup baik tetapi harus menambah lagi ide ide pada saat mengajar,sedangkan di hari selasa yang menjadi contoh dalam kegiatan ini adalah fadhil dantea karena meraka datang tepat waktu dan mempunya inisiatif yang bagus,sedang kan yang perlu di tingkatkan kedisiplinan waktu pada pertemuan ini adalah bowo

Hasil survey Eksternal kelompok kami akan kita lampirkan gambar berikut,

Form Evaluasi Hari Senin

Page2Page1

 

 

 

 

Form Evaluasi Hari selasa

Page3 Page4

Tabel Perbandingan Sebelum Dan Sesudah Di Beri Materi Dari Kita

Hari Senin

Sebelum Sesudah
1.     Sebelum di beri maateri dari kita siswa siswi itu sudah mengenal angka dari 1 – 10 Sesudah di beri materi mereka lebih mengenal lagi angka 1 – 10
2.     Mereka sudah bisa menulis angka 1 – 5 Mereka sudah bisa menulis 1 -10

Hari Selasa

Sebelum Sesudah
1.     Mereka sebelumnya sudah mengetahui apa- saja peralatan yang di gunakan untuk kebersihan lingkungan Kita menambah dengan memberitahu untuk menjaga kebersihan tubuh mereka

 

Tabel Perbandingan Sikap Siswa Siswi Pada Awal Kegiatan dan Akhir Kegitan

Hari Senin

Awal kegiatan Akhir kegiatan
1.     Ada beberapa anak yang tidak bisa duduk manis atau memperhatikan ibu guru atau kita yang mengajar Salah satu anak yang tidak mau mengikuti pembelajaran.

Hari Selasa

Awal kegiatan Akhir Kegiatan
1.     Mereka malu – malu ke pada kita Meraka sudah lumayan dekat dengan kita
2.     Memperhatikan materi dari kita Ada beberapa anak yang sudah mulai tidak memperhatikan

 

Kesimpulan nya adalah: Kami semua harus lebih bersabar dalam mengajarkan atau mengayomi mereka dengan lebih baik lagi.
Next to do: Jangan selalu mengikuti apa yang mereka mau. Ex: duduk dipangku
Harus lebih aktif dan mendalami lagi disetiap aktivitas nya.
Jumlah peserta 11

 BPRO0051

Terima Kasih 🙂

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *